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        • 辦學理念:和實向上
        • 辦學思路:特色立校,多元發展
        • 校訓:日慈日進
        • 校風:厚德修身,精技立業
        • 學風:尊師明禮,實學善用
        • 教風:愛生樂教,勤思敏行
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        國家首批中等職業教育改革發展示范學校

        國家級高技能人才培訓基地國家級重點中專學校

        工作動態

        “競逐技海,匠心筑夢”——我校參加各級各類技能大賽活動側記

        【文章來源:】 【發布人:】 【發布時間:2022-05-10】 【點擊量:

        一、組織保障,制度護航

        為規范學校師生參加各級各類技能大賽的競賽管理,有序有力有效開展技能大賽競賽活動,提升師生專業技能,提高競賽成績,突顯辦學特色,打造學校品牌,學校成立了以楊益民院長為組長、賈健副院長為副組長,實習科、各專業部和其他相關職能科室負責人為組員的技能大賽競賽委員會,全面負責學校師生技能大賽競賽工作的組織和管理。學校積極踐行“平臺+生態+項目”的管理模式,組建高水平的指導教師大賽團隊,構建“團隊指導,梯隊培養”的賽訓模式,為技能大賽的持續發力提供堅實的組織和制度保障。

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        二、積極謀劃,周密部署

        工欲善其事,必先利其器,各級各類大賽準備階段,技能大賽競賽委員會都多次召開專題會議,對技能大賽報名,集訓人員確定,時間安排,團隊指導、梯隊培養,軟硬件建設,耗材申報,后勤保障等方面作具體安排與部署。學校相關職能部門多方聯動,多措并施,凝心聚力,砥礪前行,增強競賽活動的執行效力,全力支持并積極做好賽訓保障工作。

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        三、積極備賽,厚積薄發

        狹路相逢勇者勝,欲取金牌為囊中之物,比拼的是技藝、是心理素質、更是綜合實力。經過班級、專業部、學校、市級、省級層層選拔,參賽選手脫穎而出。為了能在大賽中力挫群雄,大賽團隊積極研讀競賽規程,緊扣評分細則制定合理的訓練計劃;針對階段性訓練目標,開展有效的模擬測試,用實戰標準強化技能操作訓練,提升選手技術技能水平和臨場應變能力。

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            天道酬勤,參賽師生利用寒暑假、節假日、雙休日進行集訓備賽。集訓期間,學生們刻苦訓練、熱情高漲,指導教師不辭辛勞、精心施教,他們以校為家,一路風雪兼程,苦樂相伴,冬練三九,夏練三伏,鳳凰涅槃,鍥而不舍,淬煉成鋼。

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        四、領導關懷,暖意融融

        備賽集訓期間,校領導多次深入到校內各個實訓室,看望慰問集訓的師生,與集訓師生親切交流,排解、減輕師生的思想、心理壓力,提高師生的自信心;關心集訓學生的的安全、訓練、生活等情況,并要求實習科、總務科等相關職能部門全力以赴支持大賽工作,為大賽訓練師生提供優質服務和后勤保障。領導關懷備至,如春風雨露,給師生們以極大的鼓舞與鞭策。

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        五、 賡續輝煌,領航未來

        近年來,我校以國家、省、市職業院校技能大賽為標桿,“以賽促學,以賽促教,以賽促改、以賽促建”,項目引領,合力集訓,學訓融合;優化結構,加強教練員隊伍建設,構建“團隊指導,梯隊培養”的賽訓模式;物質和精神獎勵并舉,完善激勵機制;借智借力,加強對外交流,充分發揮大賽的引領、導向、檢驗、激勵作用,引導教師、學生重視技能訓練,夯實日常實習實訓教學,將技能大賽競賽活動與強化實習實訓教學、提高教育教學質量、提升師生專業技能水平有機結合起來。

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            學校抓大賽,成效顯著,在各級各類技能大賽中參賽項目數、參賽人數、獲獎人次、獎牌榜排名均逐年上升,其中學生參加2016-2020年連續五年的安徽省職業院校技能大賽(中職組),參賽項目由23個增加到27個,參賽人數由55人增加到80人,一、二、三等獎獲獎人次由40人增加到57人,獎牌榜排名更是一路猛進,由2016的全省排名第34直線上升至2020年的全省排名第1,進入全省第一方陣,實現了跨越式發展,充分展現了我校學生良好的精神風貌、嫻熟的職業技能,彰顯了我校辦學實力與辦學特色,為我市職業教育贏得了聲譽,學校于2018年和2020年兩次受到銅陵市人民政府通報嘉獎!

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            在2018-2020年中職組全國職業院校技能大賽中,我校建筑CAD、焊接、酒店服務賽項分獲國賽二、三等獎;2020年12月10日-13日,我校佘劍明、盛云亮兩位選手代表安徽省參加中華人民共和國第一屆職業技能大賽數控車(國賽精選項目)、焊接(世賽選拔項目)兩個項目比賽,經過3天激烈角逐,佘劍明以第5名的成績、盛云亮以第14名的成績雙雙榮獲“優勝獎”,其中佘劍明被授予“全國技術能手榮譽稱號”,為學院、為銅陵、為安徽爭得榮譽,這些國賽成績的取得,充分展示了我院較強的辦學實力和良好的競技風采、精神風貌,受到社會的廣泛贊譽!

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