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        汽車機油壓力傳感器的檢測

        發布時間: 2023-04-21       信息來源:        發布人:談欣 孫致君       閱讀次數:

          任務二汽車機油壓力傳感器的檢測

          一、任務描述

          一輛別克威朗汽車因機油警告燈故障送到4S店維修,經機修組長檢查判斷為潤滑系統故障,現要求技術人員完成汽車機油壓力傳感器的檢測。

          

          二、任務分析

          小組討論,完成汽車機油壓力傳感器的檢測,需要掌握哪些內容。

          

          

          三、資料收集

          1、圈出下圖中機油壓力傳感器并寫出它在汽車上的位置。

          圖片 16

          機油壓力傳感器一般在汽車的____________________________。

          

          

          2、寫出機油壓力傳感器各部分結構名稱。

          圖片 10

          圖片 7

          

          3、下圖為機油壓力傳感器工作電路圖,寫出各部分結構,并分析其工作原理。

          圖片 13

          原理:

          

          

          4、簡述機油壓力傳感器的檢測方法

          

          

          四、計劃決策

          1、各小組對照實訓室車輛,觀看學習視頻,制定工作計劃,寫出檢測壓力傳感器的步驟及所需工具,明確崗位分工,并上傳到學習通平臺。

          操作員:                    記錄員:           安全員:

          

          

          2、審定計劃

         ?。?)分組展示,各小組展示自己的計劃決策。

         ?。?)根據學生展示的計劃,對其安全性和可操作性進行審定。教師確認后方可實施。

          

          五、任務實施

          根據工作計劃,完成機油壓力傳感器的檢查并記錄檢測數據,并填寫作業工單

                                        作業工單

          

          作業項目

          備注

          1

          找到機油壓力傳感器

          

          2

          用萬用表檢測傳感器通斷

          

          3

          判斷機油壓力傳感器好壞

          

          

          

          六、任務檢查與評價

          1、請根據實施過程總結本次工作任務。

          

          2、學生填寫自評表。

          評價表

          主要評測項目

          分值

          分值

          評價人

          基本素養評價

          1、遵守紀律,遵守車間管理規定,服從安排

          

          8分

          組長

          2、具有安全意識、責任意識,5S管理意識,注重節約、節能和環保

          

          8分

          組長

          3、學習態度積極主動,具有團隊意識,能自主學習及相互協作

          

          8分

          組長

          4、儀容儀表符合要求

          

          6分

          組長

          專業能力評分

          1、能分析壓力傳感器的工作電路

          

          10分

          組長

          2、能制定完整檢測機油壓力傳感器的工作計劃

          

          10分

          組長

          3、能完成機油壓力傳感器的檢查

          

          10分

          組長

          個人自評

          

          

          15分

          組員

          小組評價

          A(10分):      B(8分):      C(6分):

          

          10分

          教師

          教師評價

          

          

          15分

          教師

          

          總分:

          

          

          

          

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